Школа 124, второй год обучения, 2 группа. Занятие от 23.04.2020г.

         Начнём с трюка с верёвкой. Вы освоили уже несколько трюков с верёвочными узелками. Но вам пригодится умение эффектно завязывать

верёвку, закидывая один её конец в петлю. Возьмите верёвку за концы, сделайте левой рукой замахивающее движение, так, чтобы образовать кольцо. И быстро, правой рукой бросьте в это кольцо конец верёвки. Сделать это надо резко и быстро. Так, чтобы один конец верёвки буквально влетел в петлю, как влетает  мяч в лунку, образовав узелок.  Стоит потренироваться, чтобы трюк удался. После этого вы сможете выполнить фокус «Стирание узелка», который вы уже знаете.

Предлагаю вашему вниманию занимательные трюки с монеткой.

Прыгающая монета

         Это милый домашний фокус, простой и эффективный. Положите небольшую монету на стол и предложите кому-нибудь поднять ее, не касаясь ни стола, ни монеты. Конечно, даже если кто и вызовется сделать это, все равно не сумеет.

Секрет фокуса: достаточно держать руку недалеко от монеты и сильно дунуть на нее с расстояния 5 сантиметров. Воздух, сжатый вашим дуновением, поднимет монету и подбросит ее вам в руку. Удается это не сразу, но после нескольких упражнений можно ловко проделывать этот фокус: дунул и вот монета в руке!

Монетки в книге

На страницу большой книги помещаем шесть монеток. Закрываем книгу, говорим волшебные слова «крекс-пекс-фекс». Теперь книгу открываем, наклоняем ее, чтобы монетки соскользнули в руку кого-нибудь из зрителей. Пересчитываем их и обнаруживаем, что монет стало десять! Секрет фокуса прост. Перед началом представления нужно засунуть четыре монетки в корешок открытой книги и проверить, чтобы они могли незаметно выскользнуть оттуда, когда вы наклоните книгу, но не выпадать при любом движении.

Вода-обманщица

         Если на крупную медную монету поставить прозрачный стакан, то сквозь его стенки монету будет отчетливо видно. Налейте в стакан воду — монета «исчезнет» (конечно если не смотреть в стакан сверху). На основе этого оптического эффекта можно придумать номер. Возьмите монету и заранее приклейте ее ко дну стакана. Ребенок показывает зрителям стакан с водой. В нем ничего нет. Опустить стакан вниз и держать его так, чтобы зрители смотрели на него сверху — в стакане появилась монета!

Удачи!!!